一、本单位教学质量监控基本情况
1.本单位本周(月)各类教学检查情况统计
教学检查类型 | 参与人数 | 检查门(份)次数 | 备注 | |
听课巡课 | 领导巡课 | |||
领导听课 | 3 | 3 | ||
同行听课 | ||||
教学督导巡课 | ||||
教学督导听课 | 4 | 19 | ||
开展专项检查 | 试卷检查 | |||
毕业设计/论文检查 | ||||
教学日历检查 | ||||
…… | ||||
2.本单位本周(月)教学质量基本状况
通过各类教学检查显示,教学工作平稳有序开展,线上教学运行状态愈发平稳,绝大部分课题教学效果尚好。教学计划执行有据可依,各项工作开展有序。
(1)针对重点专业课程给予精准答疑辅导。为增强网络授课效果,力学协会组织了一次“网上授课,论坛答疑”讲座,邀请袁海庆教授主讲。袁海庆教授主要以《结构力学》的学习思路入手,从静定结构的内力计算到位移计算,位移计算协调到力法,又通过力法到位移进似法,最后加上达朗伯原理达到移动荷载下的结构计算,贯彻了从静定结构到超静定结构的知识点。学生反映听了袁教授的讲座,学习的思路更清晰,如醍醐灌顶,豁然开朗了。希望能通过这次讲座,下一阶段《结构力学》能提升学习效果,做到与教学目标达成度相符。

(2)强调三全育人,注重课程思政。根据课程特点和专业培养要求,加大实践育人力度,采用面向问题的教学,引导学生运用所学理论知识去解决实际问题,融入思政案例,让学生在实践活动中深化认识、提升感悟、锻炼成长。
(3)梳理了2019-2020-2学期的课程明细和开课情况统计。
(4)制定了城市建设学院2019-2020学年第2学期期中教学检查工作计划。
(5)摸排了毕业生毕业设计进度情况。
(6)布置了毕业生补考相关工作。
(7)拟定了2020届土木工程专升本毕业实习实施方案,并已提交,通过审核。
二、本单位本周(月)重点开展的教学工作
本单位在本周(月)重点开展专项或特色工作简介、值得推广的教学管理经验和教学工作经验、发现的教学典型(详情可另附)等。
为扎实推进特殊时期疫情防控、教学科研、学生就业等工作,4月12日20:30,城市建设学院采用腾讯会议平台,召开期中阶段教学交流会议。教务处副处长张小菊被邀出席。会议有2个议程,教师开展线上教学经验交流会和学院近期工作部署会议。院长冯仲仁教授主持会议。
教师贺瑶瑶、邹思敏、杨旗三位老师分别就《土木工程施工》线上资源建立及应用、疫情背景下的SPOC课程应用研究、“任务型网络教学”下的交互性作业设计与探索等方面做了经验交流与分享。
贺瑶瑶老师主要以《土木工程施工》为例,侧重于介绍教师团队建设,线上资源的建立与组织、线上施工案例积累的方法与过程。分享了《土木工程施工》理论部分如何与实践课相结合,做到理实一体化的教学组织思路。
邹思敏老师以《结构力学》为例,侧重于介绍超星平台与QQ平台结合使用的小技巧;介绍线上教学学生的学习特点;介绍以学生为中心的课前、课中、课后教学组织的特点与方法,分享了实时与学生互动的形式与做法,以提高学习积极性与学习效果。
杨旗老师以小班教学为例,侧重于介绍理论与实践并重的课程《水工艺程序设计》,采用面向问题的教学方法,围绕着让学生解决什么问题来展开,设计作业类型与题目,以提高学生学习的参与性。同时分享了信科学院大班教学的方法,供老师们借鉴。
分享过程中,与会老师踊跃发言,各抒己见。分享着近期线上教学的心得体会,讨论着线上教学的难题与困惑……

教务处副处长张小菊认为,自学校开展线上教学工作以来,老师们接纳新技术,转变新观念非常快,很快掌握了信息化手段的应用,以学生为中心,精心组织课堂教学,做到教学效果不打折。她希望全院教职工相互学习借鉴,熟练运用学习通等教学平台,认真组织线上教学资源,切实做好特殊时期的线上教学工作。
副院长莫文婷对开学以来线上教学运行、毕业设计等方面的工作进行了阶段性的总结,肯定了全体老师的努力与成果,并对下一阶段各项教学管理与教学改革等工作进行了部署和要求。党总支副书记林飞强调全体老师要履职践诺,不忘初心、牢记使命,持续深入推进“三全育人”。号召全院教职工共同努力,挖掘身边资源为毕业生提供就业工作信息。
院长冯仲仁就学院疫情防控、线上教学、毕业就业、科研教研等工作进行了部署,他指出:一是要坚持做好疫情防控工作,减少聚集,确保广大师生安全,为复学做好准备工作。二是要抓好网上教学,确保线上教学与课堂教学同质等效。三是号召全院职工多方拓展资源,积极解决当前学生毕业、就业、考研等紧迫任务。四是想方设法,共克时艰,多维度思考,切实推进学院科研与教研工作迈上新台阶。
三、本单位本周(月)教学工作存在的主要问题及解决措施
本周(月)内通过各项质量监控工作发现了哪些主要问题?拟如何解决?解决了哪些问题?解决效果如何?需要其他教学单位或部门提供何种配合方式等。
本周主要梳理了2019-2020-2学期的课程明细和开课情况统计。全学期累计未进行线上授课的理论课程共6门,详见表1。应开出实验、上机课堂39个,实际可开出19个,停课20个,详见表2。应开出课程设计课程40门,实习课程15门。经各系、各专业与任课教师商量沟通,可开出的课程设计课程38门,停课2门(见表3);可开出的实习课程6门,停课9门(详见表4)。
表1 全学期未线上授课的理论课程明细表
序号 | 课程名称 | 学时/学分 | 开课班级 | 任课老师 | 备注 |
1 | 建设工程管理概论(选修) | 24 | 工管(信息化)1801;工造1801;工造1802 | 陈金洪 | 暂不选 |
2 | 工程测量 | (24+16)/2.5 | 工管(信息化)1801;工造1801;工造1802 | 鲁云仿 | 任课老师建议不开课,该课程需要专业仪器配合教学 |
3 | 工程测量 | (24+16)/2.5 | 给排水1801;环境1801 | 鲁云仿 | |
4 | 工程测量 | (24+16)/2.5 | 道桥1801;土木(信息化)1801;土木1801 | 肖长永 | |
5 | 土建识图 | (16+24)/2.5 | 建工专(高职)1903;建工专(高职)1904 | 徐翔宇 | 高职未开学 |
6 | 土建制图与CAD | (24+24)/3 | 建工专(高职)1903;建工专(高职)1904 | 段纪成 |
表2 全学期实验、上机课程开课情况明细表
序号 | 课程名称 | 实验类型 | 学时 | 任课老师 | 授课方式 | |
1 | 流体力学实验 | 实验 | 16 | 黄克亮 | 使用实验仪器厂家的实验网络平台 | |
2 | 泵与泵站 | 实验 | 4 | 黄克亮 | 线上仿真平台 | |
3 | 环境工程程序设计 | 上机 | 16 | 杨旗 | 学习通+QQ直播(60%学生有条件在网上完成上机课程,目前准备开展线上教学) | |
4 | 水工艺程序设计 | 上机 | 16 | 杨旗 | ||
5 | 环境工程原理实验 | 实验 | 8 | 郑莹 | 若网上虚拟仿真实验可以免费使用可考虑,否则开学后补 | |
6 | 化工原理实验A(2个课堂) | 实验 | 24 | 黄克亮 | 使用实验仪器厂家的实验网络平台 | |
7 | 工程管理软件应用 | 上机 | 24 | 陈华菊 | 学习通+QQ直播 | |
8 | 工程管理软件应用 | 上机 | 24 | 贺瑶瑶 | 学习通+QQ直播 | |
9 | 工程管理软件应用 | 上机 | 24 | 陈华菊 | 学习通+QQ直播 | |
10 | 工程概预算A | 上机 | 4 | 王颖 | 使用软件供应商网络平台+QQ直播 | |
11 | 工程估价1(3个课堂) | 上机 | 4 | 陶妍艳/黄晶/王颖 | 使用软件供应商网络平台+QQ直播 | |
12 | 土木工程施工A | 上机 | 4 | 贺瑶瑶 | 使用软件供应商网络平台+QQ直播 | |
13 | 土木工程施工A(土木信息化) | 上机 | 8 | 陈华菊 | 使用软件供应商网络平台+QQ直播 | |
14 | 土建制图与CAD | 上机 | 48 | 潘芷加 | 学习通+QQ直播 | |
15 | 创新创业课程:BIM原理及应用 | 实践 | 16 | 段纪成 | 学习通+QQ直播 | |
16 | 有机化学B实验 | 实验 | 10 | 郭怡楠 | 停课,需要实操。回校补 | |
17 | 分子生物学与实验(2个课堂) | 实验 | 16 | 李横江 | ||
18 | 微生物学实验(2个课堂) | 实验 | 40 | 张小菊、阳飞 | ||
19 | 无机及分析化学实验(2个课堂) | 实验 | 32 | 杨娟 | ||
20 | 土力学与基础工程 | 实验 | 8 | 徐珩 | 停课,不具备实验条件。回校补 | |
21 | 土木工程材料 | 实验 | 8 | 赵欣 | ||
22 | 建筑结构试验 | 实验 | 16 | 徐翔宇 | ||
23 | 工程测量(3个课堂) | 实验 | 16 | 鲁云仿/肖长永 | ||
24 | PKPM | 上机 | 24 | 胡高茜 | 停课,学生硬件条件无法满足。回校补 | |
25 | 桥梁电算 | 上机 | 24 | 彭家成 | ||
26 | 道路CAD | 上机 | 24 | 张苡铭 | ||
27 | 土木工程施工B | 上机 | 4 | 彭家成 | ||
28 | 钢结构设计 | 上机 | 8 | 余小燕 | ||
29 | 信息化装配式施工 | 上机 | 24 | 段纪成 | ||
30 | 土建制图与CAD | 上机 | 24 | 段纪成 | 高职未开学 | |
31 | 土建识图 | 上机 | 24 | 徐翔宇 | ||
表3 停课的课程设计明细表
序号 | 课程设计名称 | 班级 | 周次 | 任课老师 | 完成方式 |
1 | 发酵工艺综合性实验 | 生物1701 | 17-19 | 黄慧艳 | 停课,返校后完成 |
2 | 发酵工艺综合性实验 | 生物1702 | 17-19 | 黄慧艳 |
表4 实习类课程开课情况明细表
序号 | 实习名称 | 班级 | 周次 | 任课老师 | 完成方式 |
1 | 土木工程专业“专升本”毕业实习 | 土木zsb1801-1802 | 1-6 | 徐翔宇、余小燕、邹思敏、龙娈珍、蒋华、汪声瑞 | 调整为线上、线下混合式实习,已提交调整方案 |
2 | 工程地质实习 | 道桥1801 | 17 | 凌平平、张苡铭 | 调整为线上、线下混合式实习,正在拟订调整方案 |
3 | 工程地质实习 | 土木(信息化)1801 | 17 | ||
4 | 工程地质实习 | 土木1801 | 17 | ||
5 | 环境工程专业生产实习 | 环境工程1701 | 暑假 | 郑莹 | |
6 | 给水排水专业生产实习 | 给排水1701 | 暑假 | 莫文婷 | |
7 | 房地产开发与经营课程实习 | 工管(信息化)1701 | 15 | 贺瑶瑶 | 暂停,待开学后安排该项工作 |
8 | 工程估价1课程实习 | 工管(信息化)1701 | 16 | 陈华菊 | |
9 | 工程估价课程实习 | 建工专1801 | 12 | 陈华菊 | |
10 | 工程估价课程实习 | 建工专1802 | 12 | 陈金洪 | |
11 | 建工专业认识实习 | 建工专1901 | 16 | 陶妍艳 | |
12 | 建工专业认识实习 | 建工专1902 | 16 | 王颖 | |
13 | 测量实习 | 给排水1801,环境1801 | 16 | 鲁云仿 | 暂停,待返校后完成 |
14 | 测量实习 | 工管(信息化)1801,工造1801-02 | 16 | 鲁云仿 | |
15 | 测量实习 | 土木1801,土木(信息化)1801,道桥1801 | 16 | 肖长永 |
现在的困难是:没有开课时间表,积压下来的理论课、实践类课程需要多少时间补,怎样补?实验场地、实验仪器台套数怎样合理安排。希望下周在城建学院实验中心有一个初步打算与计划。

