培训目标：明确年度培训目标，如提高实验室技术人员以及实验指导老师的安全意识和技能，降低实验室安全事故的发生率等。

培训内容：根据实验室技术人员以及实验指导老师的实际需求和安全风险点，制定培训内容。可以包括实验室安全管理制度、实验室危险源辨识与风险评估、实验室个人防护、实验室应急处理等方面。

培训方式：结合实验室技术人员以及实验指导老师的实际情况，选择适合的培训方式。可以采用线上培训、线下培训、集中培训、分散培训等方式进行。

培训时间：根据学院的教学安排和实验室技术人员的实际工作情况，合理安排培训时间。原则上每月开展一次安全培训。

具体的学年度培训计划安排如下：

第一阶段（2022年9-10月）：

培训内容：实验室安全管理制度、实验室危险源辨识与风险评估

培训方式：线下与线上结合培训

第二阶段（2022年11-12月）：

培训内容：实验室应急处理（实操演练）

培训方式：线下培训

第三阶段（2023年3-4月）：

 培训内容：实验室安全管理制度、实验室事故案例分析、实验室危险源辨识与风险评估

培训方式：线下与线上结合培训

第四季度（2023年5-6月）：

培训内容：实验室个人防护、实验室应急处理

培训方式：线下培训