如何建设一个C I T Y型大学班级
发布时间:2013-04-10 来源:城市建设学院 阅读次数: 【字体: 大 中 小】
时光荏苒,转眼我们工管1102班已携手走过了2个春秋,在这屈指可数的2年,我们一直致力于创建一个属于我们自己的班级发展模式并为之不懈努力,总结起来就是C I T Y模式.
C,是creative的意思,我们鼓励大家创新,多创造,鼓励大家在学习上摸索出属于自己的方法,甚至组建学习互助小组,组队去图书馆或学习中心共同进步,在大家的共同努力下我班在2011-2012学年度被评为"优良学风班"称号.除此之外,我们也积极参加学校的创新动手类活动,例如我们班积极参加"第八届创新建模大赛"获得最佳人气奖,参加"物理实验技能大赛"也都取得了好的名次.专业前六名除了第五名的桂冠全被我班摘得.
I,是idea的意思,在党建方面,我们鼓励大家向党组织靠拢,增加自己对党的认知与热情,我班团支部也经常组织同学开展党建方面的活动,学习党的章程,看革命电影,参观革命景点等等.在大一时,全班35人就已全部递交了入党申请书.现今有预备党员2名,入党积极分子9名,待选入党积极分子3名,其它团员也仍在不懈努力.
T,是together的意思,表示我们是一个集体,这是最重要的,在抓好班级建设的同时,我们重视丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些班级篮球友谊赛,在课余时间组织同学在草坪上聚会,做游戏,多次春秋游等等.争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
Y,是yourself的意思,表示我们是大学生,是独立的个体,不需要初高中的管理模式与方法,我们鼓励同学们有个性,有思想.我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个工管1102班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学都能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。