一、本单位教学质量监控基本情况

1.本单位本周（月）各类教学检查情况统计

2.本单位本周（月）教学质量基本状况

通过各类教学检查显示，各项教学工作平稳有序开展，线上教学运行状态愈发平稳，绝大部分课程教学效果尚好。教学计划执行有据可依，各项工作开展有序。

城建学院2019-2020-2同行听课情况统计（16-17周）共有15人听课，被听课45人次，大部分同行听课的评价均为“优秀、良好”。疫情期间“停课不停教”，城建学院在线开课的教师，从刚开始的忙乱、抱怨、紧张，渐渐变成兴奋和从容，争先恐后，各显神通，有人甚至成了“网红”老师，受到学生、同行的好评。城建学院的在线教学“充分发挥工科学科的优势，主动运用新技术、新理念开展在线教学，尽力克服条件限制，积极营造全天候、虚拟化的实验教学环境”。理论课、上机、实习，实训，开出的课程类型多样，综合类、专业类、在线实验类课程平台，直播平台，智能教学工具等得到了充分运用，效果良好。

二、本单位本周（月）重点开展的教学工作

（1）各类课程考试、监考工作逐步、有条不紊开展。

（2）依据原教学计划，逐步开展课程设计、生产实习（部分）等实践环节教学工作。

（3）开展2020年度校级教研项目立项推荐评审会

6月8日晚，城建学院通过腾讯会议平台召开了2020年度校级教研项目立项推荐评审会,会议由该院院长暨项目评审组组长冯仲仁教授主持。

会上，共有7个项目参加立项评审。各项目申报负责人采用PPT共享屏幕方式，从立项背景与意义、研究目标与内容、研究方法与方案、项目特色与创新、成果体现与应用前景等方面，作了简要陈述。由学院教学指导委员会7位成员组成的项目评审专家组根据项目负责人陈述情况，审阅了项目申报文本，逐一进行了点评和提问，提出了修改意见和建议，帮助各项目进一步明确研究重点、优化研究思路、挖掘项目内涵、凝练项目特色、强化研究措施。

经评审，张苡铭老师的《基于新型多元能力培养的土木工程专业课教学模式优化研究》、陶妍艳老师的《应急工程建造项目管理能力培养与实践研究》、刘娅婷老师的《“互联网+”背景下课程设计与毕业设计“零存整取”式教学模式研究》、余小燕老师的《OBE导向基于云平台的土木生产实习模式研究》、彭家成老师的《面向行业需求的土木工程类软件应用能力培养的研究与实践》被推荐参加学校立项评审。

冯仲仁对本次教研项目遴选工作进行了总结。他表示，本次项目研究内容涉及一流专业建设、课程建设、实践教学模式创新等方面，对学院教学建设和教学改革具有积极的推动作用。在此次申报的校级立项课题中，有多个课题涉及线上教学，着力于开发课程线上教学资源包、实践教学云平台搭建等，充分体现了学院教学研究紧跟当前教学模式新变化，着力将防疫特殊时期开展线上教学的实践探索快速而系统地转化为研究成果。

城建学院此次教研项目申报工作经过两轮集中评审，首轮评审重在为申报项目选题方向上把关、研究内容上把脉，第二轮重在对申报项目的研究可行性、目标明确性、计划完整性、效果实用性等进行综合评价和推荐，最大程度地提升了教研项目申报质量。

（4）开展2019年大学生创新创业项目结题答辩会

6月6日晚，城建学院通过腾讯会议平台召开了2019年大学生创新创业项目结题答辩会,会议由该院总支副书记林飞老师主持，邀请了团委书记罗萍老师、创新创业办罗非书记参加。

会上，共有9个项目参加结题答辩。各项目负责人（学生为主，指导教师参加）采用PPT共享屏幕方式，从立项背景与意义、研究目标与内容、研究成果、项目特色与创新等方面，作了简要陈述。项目评审专家组根据负责人陈述情况，审阅了结题报告，并逐一进行了质询提问。经评审，9个项目予以通过。

三、本单位本周（月）教学工作存在的主要问题及解决措施

尽快明示试卷、试卷审核表、试卷命题计划表、成绩分析表/评价表等纸质资料归档工作要求。

城市建设学院

2020年6月12日