土木工程专业核心能力培养体系
发布时间:2012-01-16 来源:城市建设学院 阅读次数: 【字体: 大 中 小】
序号 |
专业核心能力 |
教学支撑体系 |
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一级特征 |
二级特征 |
相关课程 |
相关实践环节 |
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1 |
土木工程 力学分析能力 |
1、对结构进行简化,建立计算简图的基本能力; 2、掌握力学计算的一般方法及对常见结构的计算(手算、求解器或专业软件计算)能力; 3、掌握常见结构的主要受力特征; 4、施工过程的力学分析能力。 |
《理论力学》《材料力学》《结构力学》《土力学与基础工程》 |
《材料力学》实验、《结构力学》上机(结构力学求解器)、《结构电算PKPM》《桥梁电算》 |
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2 |
土木工程 设计基本能力 |
1、掌握土木工程的主要设计方法与设计程序; 2、运用现行规范进行常用民用建筑,高等级公路及中小跨度桥梁工程设计的基本能力: 3、运用图纸进行工程表达的基本能力; 4、掌握工程设计软件的基本应用技能。 |
《土力学与基础工程》《混凝土结构设计原理》《房屋建筑学》《钢结构》 建筑工程方向:《混凝土结构设计》《高层建筑结构设计》《建筑抗震设计》 道路桥梁工程方向:《道路勘测设计》《桥梁工程》《路基路面工程》《预应力混凝土桥梁结构》 |
建筑工程方向:《房屋建筑学课程设计》《混凝土结构设计课程设计》《基础工程课程设计》《钢结构课程设计》《结构电算PKPM》、毕业设计 道路桥梁工程方向:《道路勘测设计课程设计》《桥梁工程课程设计》《路基路面工程课程设计》《道路CAD》《桥梁电算》、毕业设计 |
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3 |
土木工程 施工基本能力 |
1、掌握土木工程(房屋建筑或道路桥梁)主要施工程序及基本技术; 2、掌握工程施工组织设计的基本方法并具有工程项目管理的初步能力; 3、掌握工程测量基本技能; 4、了解工程概预算的基本方法。 |
《土木工程测量》《土木工程施工》《桥梁工程施工》《工程概预算》《工程地质与水文地质》《项目管理》 |
《测量实习》《土木工程施工课程设计》《工程概预算课程设计》、认识实习、地质实习、生产实习 |
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集中性实践教学环节对培养专业核心能力的支撑作用 |
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课程设计 |
主要加深学生对所学相关专业核心课程的进一步理解,学习如何运用这些课程的知识进行建筑设计(含路桥设计)、施工组织设计的编制,解决一般常见的工程实际问题,为后期毕业设计奠定基础。 |
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实 习 |
主要加深学生对所学专业课程的进一步综合理解,开拓学生的视野、使学生了解建筑施工企业的施工现场布局、施工现场管理的基本方法及主要的施工技术。 |
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毕业设计 |
通过毕业设计,使学生掌握中小型工程的建筑和结构设计、施工组织设计的编制,提高学生的动手能力,为走上工作岗位奠定基础。 |