辅导员张晶作为支部组织指导老师进驻专业协会，结合专业实践教育培养体系，依托专业协会形式，采取“支部+协会+企业”三方联动协同教育的方法，加强思想体系与专业体系和管理体系的融合和统一，提升学生就业素质和就业能力，加深创新创业能力的培养。